袁菁老师的这节课教学目标清晰，教学重难点突出，教学过程中重视学生的动手操作和团队合作，袁老师在感性经验的基础上，结合思维反思活动，将其提炼为内心的评价标准，进而形成有效的量感。在学生的学习和生活中进行渗透，以丰富学生形成量感的途径，注重启发学生，练习有层次，培养了学生的数学核心素养。给袁老师点赞！