3年前 回复了 山西运城冯文娟 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】山西运城基地 冯文娟 三下 《什么是面积》 |
整节课冯老师以学生为主体，在知识形成的过程中不断的发展学生的能力和数学素养，整节课在发展学生的能力和数学素养上下了大功夫，体现了新的课程理念。这样的数学课注重的不只是数学知识，更重要的是在各种活动中发展学生的各种能力，感受数学知识的本质。这样的数学课会让学生受用终生。
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从学生已有的生活经验出发，使学生获得对数学知识的理解，引导学生在观察、实践、思考与交流中逐步建立面积 “量感” 表象，在 “说 —— 摸 —— 比” 的系列活动中，直观感知 “面在体上” 及物体表面的大小，激活学生对面积的 “量感” 意识，为学生进一步探索 “面积” 建立了感性认识。
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课堂前测了解学生对面积的认识，课堂后测检测学生当堂所学，有始有终，目的明确
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