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新世纪小学数学论坛 第 8032 号会员,加入于 2021-08-30 16:28:41 +08:00
9 G 99 S 95 B
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“周长” 这个概念通过三个维度,即 “周” 的概念理解、“长” 的度量和 “周长” 的本质理解层层深入,让学生在丰富的体验活动中建立起 “量感”,值得学习和借鉴。

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