haozhuangyinxinping新世纪小学数学论坛 第 5333 号会员,加入于 2021-03-24 15:11:07 +08:0010 0 0 |
4年前 回复了 横南小学李晴雯 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】山西绛县小学数学名师培养工作室李晴雯二下《铅笔有多长》 |
提问加思考的教学,使得学生真正成为学习的主人,使学生产生学习兴趣
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量感的培养,不仅有助于学生理解量的概念、体会量的大小,更有助于拓展学生的数学思维,提高估测能力,促进学生对量的敏感性和对量的直觉思维,提高学生的综合素养,具备一定的量感对学生的数学思维发展以及未来的生活都有着重要的意义。