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【2022 春】黑龙江省大庆市直属机关第四小学校(百所示范校)王宇 2 下《“重复” 的奥妙》
王老师的教学设计内容很合理,但一些细节需要注意,如利用宝盒导入部分很有创意,但注意星星要准备的大一些,否则后不能为后面的找规律学习打好基础。
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