gtxx135新世纪小学数学论坛 第 13077 号会员，加入于 2022-03-01 14:58:46 +08:009  99  70  |
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抓住了低年级儿童的心理特征，通过一个有趣的故事引入激起了学生探究问题的兴趣，提高了课堂效率。
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情境导入吸引学生、打动学生，做到了以 “情” 入境，这对上好这节课很重要。
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