czz

@13253649528 本节课利用天平帮助学生理解方程，经历把现实情境数学化、符号化的过程，感受方程是在已知数和未知数之间建立等量关系的数学模型。在较复杂的问题情境中，让学生体会算术方法解决起来比较复杂的问题，可以比较容易地通过方程表示其中的数量关系，体会方程思想的魅力，经历方程建模的全过程真正让学生理解方程的含义，体验方程思路，引领学生走进方程世界。