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微课以动画导入 ,激发了孩子们的学习兴趣,通过多种活动,培养孩子们的动手能力和观察能力,这样设计教学环节提高了学生的数学能力,培养孩子们独立思考的能力。

本节教学设计,以学生发展为本,以学生为主体,思维为主线的思想;充分关注学生的自主探究与合作交流。

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