anxindaoyu新世纪小学数学论坛 第 8586 号会员，加入于 2021-09-06 09:14:19 +08:009  99  85  |
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教学设计注重让学生总结自己的学习方法，培养学生的解决问题能力。
4年前 回复了 莫里亚蒂 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 秋】河南郑州惠济基地 田志豪 3 上 《什么是周长》 |
一年级学习图形的形状特征，二年级学习的图形有角，也认识了米和厘米这些长度单位，都是这节课学习的前提，用量的标准来说图形的周长，区别于 “面” 让学生对 “周长” 由感性认识进入到理性的认识，这是一个起始课，可以让学生说一说自己对周长的认识，让学生的认知在课堂上得到构建
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上课前要把目标告诉学生，让学生对自己的学习有期待，同时也会带着问题进入学习
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