周长，需要理解是 “周”，“长”，“周长”，而 “周” 的前提就是封闭图形，“长” 则是指长度，从而解释 “周长” 的定义就是封闭图形一周的长度。1、学生大量的活动感知下体会到周长的概念 2、判断哪些图形有周长 3、比较哪个图形周长长。大量的活动后，逐步提升学生的量感，让学生的学习在活动中真实发生。