教师和学生都处在一种民主、和谐的学习氛围中。学生能在宽松、平等的教学环境中自由地发表各自的想法、观点，使学生学得轻松。比如：一个环节，教师采用了 “数青蛙” 的儿歌。课堂在此采用儿歌 “数青蛙”，给学生带来了无尽的欢乐，学生运用所学知识解决问题，在玩中学，乐中悟，充分体验用字母表示数的方法，体会到了数学就在我们身边的乐趣。