281381684新世纪小学数学论坛 第 6759 号会员,加入于 2021-04-08 15:47:08 +08:0010 0 0 |
3年前 回复了 段红霞123456 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】运城市新绛县赵俊霞名师工作室段红霞三下《面积单位》 |
首先应该给学生更多的学习空间,使其能更自主地进行探究。教学中,我虽然很注意把学习的时间还给学生,但还有一些引导得过多过细之处,应该做到学生能说的就让学生来说,比如在引出面积单位时,方格大小不同不能用数方格的方法进行比较,完全可以设计得更开放些,让同学说一说,看到这两个图形,你发现了什么,你想说什么,让学生通过自己的观察得出结论,从而引出面积单位。 其次,在理解面积的含义和教学面积单位时,有点过高的估计了学生,还应让学生进行充分的感知,在触摸的经历中获得关于物体表面大小的经验,在量一量的活动中感受面积单位的大小,有助于它更好地理解面积的含义,建立面积单位的正确表象。 另外,在学生的合作交流中,也还存在着一些重结果,轻过程的现象