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新世纪小学数学论坛 第 8579 号会员,加入于 2021-09-06 00:26:10 +08:00
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时间对生活的影响非常深刻,时间存在于我们生活的每时每刻。这节课的设计集中体现了数学学科的应用价值。时间表是对时间量的系统化、规律化呈现,是发展量感、促成抽象思维提升的极具价值的学习载体。所以本节课对 “量感” 主题的阐释和演绎思路是清晰的、作用是明确的。这节课让我学习颇多,给我的数学课堂多了许多思路与指引。

学生能从时间信息中发现问题、提出问题,并用画一画、数一数等方法解决时间表背景下的现实问题,积累运用常见的量解决问题的经验,提高解决问题的能力。

孩子们能够运用时间表来表达问题并解决问题,感受生活中的数学。于老师这节课除了联系数学与生活,还培养了孩子解决实际问题的能力。通过课堂一系列的活动,让学生真正体会到生活中处处都有数学知识,感受到数学的应用价值,提升孩子们的抽象思维。

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