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本节课用微课进行提前预习，并通过预习题单，及时收集学情，预习和新课自然融合，降低了学习的难度。课堂通过观察、比较、分析等活动使学生明白：平均数具有代表性；具有灵敏性；平均数容易受到极端数据的影响，让学生对平均数有了全面深刻的认识，较好的突破了教学的重难点。引导学生运用所学知识解决生活中的问题，增强了学生的应用意识。