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这节课导入新颖有趣，内容贴合学生生活，将数学来源于生活又服务于生活呈现的全面且具体。

本节课设计合理，符合三年级学生特点，趣味性比较浓，从学生熟悉的菜谱搭配问题入手，学生学习兴趣一下被激发，接下来就好操作了。通过课件展示，到学生动手摆一摆，画一画，体会符号表示的简洁性。在此过程中也锻炼了学生的观察、分析、及推理能力。数学来源于生活，体会到了数学于生活的紧密联系。