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王立卫
新世纪小学数学论坛  ›  悦读活动-2019

2019冬令营空间观念主题活动(看一看)

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    王立卫 · 5年前 · 406 次点击 
    这是一个创建于 1851 天前的主题,其中的信息可能已经有所发展或是发生改变。
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    6 条回复   2019-03-15 16:26:44 +08:00
    lslslf2002
    lslslf20025年前

    适时的引导,循序渐进,通过两次观察物体的体验,进一步培养了学生在实物观察、空间想象和推理等活动中,积累观察物体的活动体验,在与他人合作交流中,能简单描述自己的思考过程和观察结果。

    黑龙江省大庆大同祝三李淑玲

    陈攀登
    陈攀登5年前

    王老师对于教材从空间观念解读的角度又拓展了距离远近这一点,值得大家反思学习。的确,在同一位置观察同一物体,距离不同,看到的面就有可能不同。

    陈攀登
    陈攀登5年前

    王立卫老师在这节课给学生提供了丰富的观察素材,贴近学生生活,在对熟悉的身边事物的观察中发展空间观念。

    陈攀登
    陈攀登5年前

    我觉得王老师整节课环节设置很有条理,在观察和对比中让学生建立空间这个概念,不过最后的板书是不是写成:“从不同位置观察同一物体,最多看到物体的 3 个面” 会更贴近本节课的重点呢?

    jinguangzhen
    jinguangzhen5年前

    从最简单的情况入手,但效果较好。

    jinguangzhen
    jinguangzhen5年前

    使用由浅入深、由近及远、由远及近的课堂教学方式,能帮助学生形成表象,有效发展空间观念。

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