开展实践活动，培养实践能力

开展实践活动，培养实践能力

探究性学习非常强调学习与儿童现实生活联系的重要性，客观真实的问题解决的探索性与开放性，以及学习情景中丰富的体验性。为此，我经常有目的、有计划地组织学生参与具有生活实际背景的数学实践活动，通过运用所学的数学知识解决一些简单的实际问题，使学生体验到用数学知识解决现实生活问题的成功和快乐，感受到数学知识与生活实际的密切联系。这既能巩固所学数学知识，又能开阔学生的数学视野，深化数学知识，如，教学 “多边形的面积” 后，我组织学生到操场、田地里去实际丈量、计算，解决实际问题；学习 “长方体的表面积” 后，就让学生编制粉刷教师宿舍楼开支预算；学习 “圆锥体积计算” 后，就让学生测量砂堆，计算体积，实践表明，数学实践活动，有利于发掘每个学生的潜能，有利于培养学生的创新精神和社会实践能力。