本帖最后由 张君霞 于 2013-10-14 21:48 编辑
分数的基本性质
浙江丽水市实验学校 张君霞
各位老师,非常高兴能参加第七届网络教学设计比赛,感谢主办方提供这样的平台让我们与全国一线优秀教师共成长。
本次磨课过程,市教研室高度重视,展开了全区范围的大讨论,市教研员戴老师全程参与磨课指导,感谢莲都区中山小学提供磨课班级,磨课过程还得到中山小学校长丽水市小学数学名师黄碧峰校长全程指导。也特别感谢丽水学院李永桃教授带领小教本科的本科大学生以本次教研录相为课例,展开专题教学活动,带领在校大学生积极踊跃参与点评。最后展示还邀请到了全市各县市小学数学骨干教师近三百名参与观摩议课,并邀请到省教研员斯苗儿老师莅临现场点评,受益非浅。
活动现场剪影:http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=15000&fromuid=2576
磨课历经 5 稿,5 次试上,主要讨论的问题有:
1、如何完善 “观察猜想、举例验证、总结应用” 的课堂探究模式?这种教学模式的应用价值是什么?
http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=17920&fromuid=2576
2、导入如何贴近学生起点,唤发已有知识经验?
http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=17923&fromuid=2576
3、怎样编制有实效的探究导学提纲,怎样的学习材料更能贴近学生起点,又为本课重点服务。
http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=17925&fromuid=2576
4、如何设计有层次性、发展性的练习梯度。
http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=17928&fromuid=2576
由于讨论是结合教学环节回复展开,参与面广,参与时间长,没有集中在某一段,所以只做了以下链接。
第一稿教学设计:主贴附件。
第二稿教学设计:http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=6348&fromuid=2576
第三稿教学设计:
http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=7655&fromuid=2576 第 35 楼
http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=7656&fromuid=2576 第 36 楼
http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=7657&fromuid=2576 第 37 楼
http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=7661&fromuid=2576 第 38 楼
http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=7668&fromuid=2576 第 39 楼
第四稿教学设计:http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=9224&fromuid=2576
第五稿教学设计
74 楼 http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=12408&fromuid=2576 设计意图学前检测
75 楼 http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=12409&fromuid=2576 教学目标
76 楼 http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=12409&fromuid=2576 教学第一二环节
77 楼 http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=12414&fromuid=2576 学生学习成果展示汇报
78 楼 http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=12417&fromuid=2576
79 楼 http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=12419&fromuid=2576 课堂练习
教学视频 1:http://v.youku.com/v_show/id_XNjE1NDAxOTky.html
教学视频 2:http://v.youku.com/v_show/id_XNjE1MzgwODY4.html
关于 “举例验证” 探究主环节的教学研讨 http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=15617&fromuid=2576
省教研员斯苗儿老师评课建议:
http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=14245&fromuid=2576
市教研员戴老师评课建议:
http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=15663&fromuid=2576
http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=15663&fromuid=2576
http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=14248&fromuid=2576
关于本堂课研究背景介绍:
理论背景:http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=16154&fromuid=2576
课堂模式:http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=16164&fromuid=2576
研究实例:http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=16168&fromuid=2576
http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=16169&fromuid=2576
http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=16170&fromuid=2576
http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=16173&fromuid=2576
http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=16175&fromuid=2576
丽水学院小教班学生点评部分起始贴:
http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=14236&fromuid=2576
http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=2016&pid=15050&fromuid=2576