【2021秋】佛山市顺德区罗辉英名师工作室 梁桂华 2上 《教室有多长》

尊敬的各位专家、老师们：

大家好！我是来自广东省佛山市顺德区罗辉英名师工作室的梁桂华。很荣幸代表广东省佛山市顺德区罗辉英名师工作室参加全国新世纪小学第三届全国名师工作室教学设计与课堂展示 “学会学习 —— 发展学生 “量感” 的学习方式探索 ” 主题专场大赛。非常感谢新世纪教材编委会的各位专家及教育部北京师范大学基础教育课程研究中心数学工作室的各位专家、领导，为广大一线教师搭建展示、研讨、交流的平台！我们是一个 “聚力赋能砥砺求是，弦歌不辍创新发展” 工作室团队，我们以 “笃行求是，创新致远” 为理念核心，以 “精研启智・善导燃慧・求实育行” 为教学态度，创建 “兴趣以情境激发→智慧按次序生长→思维以规律发展→行为显有序规范→童真以个性彰显” 呈现具有 “生本自主、齐思共究、开放多元、成果共享” 的 “童趣・童慧・童真” 课堂。立足数学本质，聚焦数学课堂，实现学生数学学科素养与综合素养的培育与发展。 接下来我将与团队老师们紧密合作，一起研究二年级上册第六单元《教室有多长》一课，紧紧围绕本次大会主题，让学生经历独立思考、小组活动等多种方式学习，形成对物体的量的切身感受，在测量活动中思考，在测量活动中感悟，在测量活动中使学生慢慢生成对度量的感悟。期待在参赛中能得到各位专家、评委和同仁们的指点，我们会认真阅读、思考每一位老师的点评，不断学习、实践、反思。在这里先向大家真诚地道一声：感谢！

最后，预祝本次大赛圆满成功，祝各位参赛选手们取得优异的成绩！祝各位专家、同仁们身体健康，工作顺意！

【教材图片】https://bbs.xsj21.com/t/1984#r_114217

【主题活动解读】https://bbs.xsj21.com/t/1984#r_103133

【选题思考】https://bbs.xsj21.com/t/1984#r_103134

【教案一稿】https://bbs.xsj21.com/t/1984#r_103139

【一稿反思】https://bbs.xsj21.com/t/1984#r_114231

【教案二稿】https://bbs.xsj21.com/t/1984#r_115319

【二稿反思】https://bbs.xsj21.com/t/1984#r_121877

【团队磨课照片】https://bbs.xsj21.com/t/1984#r_122390

【教案终稿】https://bbs.xsj21.com/t/1984#r_121884

【课堂实录视频】https://v.youku.com/v_show/id_XNTgwNjQ3ODUzNg==.html