尊敬的各位专家,老师:大家好,我是山西省绛县横南小学的李晴雯,非常荣幸能够参加此次活动,同时非常感谢新世纪小数编委会的各位专家和北京师范大学基础教育课程研究中心数学工作室的各位领导,为广大一线教师搭建、展示交流的平台。本次我们团队一起研究的是二年级下册《铅笔有多长》这一课,和我一起承担本次大赛活动的分别是路卫霞、张玉敏、安玉珺老师。接下来我们将一起探讨、研究这一课,努力在本节课中体会如何发展学生 “量感” 的真谛,帮助学生在长度教学中发展 “量感”,也希望在活动中各团队相互交流学习,希望各位专家和同仁提出宝贵意见!最后预祝本次大赛圆满成功,各团队取得佳绩!
●内容导读
●教材图片 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_73453
●选课思考 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_73454
●教材分析 + 学情分析 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_73456
●《铅笔有多长》课前调研问卷设计 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_73457
●《铅笔有多长》教学设计一稿 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_73458
●《铅笔有多长》课前调研问卷分析 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_84827
●《铅笔有多长》第一稿试讲、研讨照片 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_84843
●《铅笔有多长》第一次试讲后教学反思 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_84846
●《铅笔有多长》教学设计二稿 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_84829
●《铅笔有多长》课堂学习单二稿 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_84848
●《铅笔有多长》第二稿试讲、研讨照片 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_88928
●《铅笔有多长》第二次试讲后教学反思 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_88930
●《铅笔有多长》教学设计三稿 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_88932
●《铅笔有多长》课堂学习单三稿 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_88941
●《铅笔有多长》第三稿试讲、研讨照片 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_88944
●《铅笔有多长》第三次试讲后教学反思 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_88945
●《铅笔有多长》教学设计四稿 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_88947
●《铅笔有多长》课堂学习单四稿 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_88949
●《铅笔有多长》第四稿试讲、研讨照片 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_96536
●《铅笔有多长》第四次试讲后教学反思 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_96542
●《铅笔有多长》教学设计终稿 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_97423
●《铅笔有多长》课堂学习单终稿 https://bbs.xsj21.com/t/1727#r_97435
●教学视频在线观看链接 https://v.youku.com/v_show/id_XNTEzODQ3NzY5Ng==.html?spm=a2h0c.8166622.PhoneSokuUgc_1.dtitle