尊敬的各位专家、老师: 大家好!我是成都市杨薪意名师工作室的彭建华老师。非常感谢新世纪小数编委会的各位专家和教育部北京师范大学基础教育课程研究中心数学工作室的各位领导,为广大一线教师搭建展示、交流的平台!感谢您们的指导!感谢工作室领衔人和朋友们的帮助! 在接下来的日子里,我将同小组的刘述蓉、胡跃庆、李朝霞老师一起,紧紧围绕本次活动的主题 “学生学会 —— 发展学生量感的学习方式探索” 以及数学课程标准、教材、学情等方面分析、思考,设计出本次活动的研讨课例三年级下册第五单元《面积单位的换算》展开本次活动。衷心希望各位专家和同行们提出宝贵的意见和建议,我将认真阅读,思考每一份帖子,不断反思并完善这节课 ! 最后预祝本次大赛圆满成功!祝各位专家、同仁们身体健康!
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. 课前思考:https://bbs.xsj21.com/t/1708#r_73707
. 教材分析:https://bbs.xsj21.com/t/1708#r_73852
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. 教学设计(一稿):https://bbs.xsj21.com/t/1708#r_73924
. 教学设计一稿反思:https://bbs.xsj21.com/t/1708#r_92121
. 教学设计 (二稿) 构思:https://bbs.xsj21.com/t/1708#r_92122
. 教学设计(二稿):https://bbs.xsj21.com/t/1708#r_92123
. 教学设计(二稿)反思:https://bbs.xsj21.com/t/1708#r_97560
. 教学设计(终稿)构思:https://bbs.xsj21.com/t/1708#r_97561
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