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小楼听雨
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“度量”主题与专家讨论与互动

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    小楼听雨 · 1年前 · 1483 次点击 
    这是一个创建于 518 天前的主题,其中的信息可能已经有所发展或是发生改变。

    度量是数学的本质,是人创造出来的认识数学、进而认识现实世界的工具。度量主要分为两类,一类是通过抽象得到的,是人思维的结果;另一类是借助工具得到的,是人实践的结果。《周长是多少》这节课通过学生的摸一摸、描一描、剥一剥、估一估、量一量等多种操作活动,让学生把表象的表示一个图形边线的长不断抽象为图形的周长,“度量” 的种子在学生的心中悄然发芽。

    图片:

    微信图片_20200521104824.jpg

    1483 次点击  ∙  0 人收藏  
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    1 条回复   2020-05-21T15:34:20+08:00
    123654789
    1
    1236547891年前

    “度量” 的种子在学生的心中悄然发芽。:)

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