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展示大赛-2020
调动学生多种感官学习新知,注重知识分解与衔接
明媚阳光
· 4年前 · 1 次点击
这是一个创建于 1485 天前的主题,其中的信息可能已经有所发展或是发生改变。
为学生提供动手操作的时间和空间,独立思考与合作交流的素材,充分以活动为主线,以学生为主体,让学生在体验中主动构建新知,在操作和活动中有所体验,在体验中理解数学。
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· 9ms · UTC 15:59 · PVG 23:59 · LAX 08:59 · JFK 11:59
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