李老师尊重学生的独立思考，鼓励学生探索不同的方法，当然，并不是指让学生掌握多种方法。学生有着不同的知识背景和思考角度，只要是学生自己开动脑筋想出来的办法，此时对于学生来说，就是好办法，学生的创造力是不可估量的。