时间是抽象的，本节课老师让学生在活动中感受一分钟，体会一分钟的时间感，知道一分钟可以干什么，渗透要珍惜时间的思想教育。在深刻的感受后将抽象的时间转化成形象的数学语言，清晰明白的感受一分钟。