衣老师的课从学生身边的物体进行长度探索，不仅能充分激发学生的学习兴趣，还能强化数学和生活的联系，体会到生活中处处有数学。衣老师通过设计比一比、想一想、找一找、画一画、移一移等活动，帮助学生建立厘米的概念。