从张老师的第三稿可以看出，整堂课思路很清晰，环节很紧凑，重难点突出，设计合理。老师利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣倍充分激发。张老师的课有许多地方值得我去学习的。（容桂细滘小学 余景恩）