课程以“手机贴膜”这样的话题导入，极大的调动了学生的积极性，激发了学生的学习兴趣，设计很巧妙！

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翟芹莹

课程以 “手机贴膜” 这样的话题导入，极大的调动了学生的积极性，激发了学生的学习兴趣，设计很巧妙！

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