本节课充分体现了 “思考 —— 探究 —— 分享” 这样 “互动式” 的 “混合式” 学习方式。课堂中， 3.0 微课的引入使教学更具有直观性、趣味性，学生能够明确 1 分 = 60 秒，体验 1 分、1 秒的实际意义，增强了时间观念，发展了关于时间的量感。观看了课堂教学视频，收获颇丰。