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程凤琴
程凤琴

在教学中,杨老师充分为学生创设了四维空间,激发了学生的求知欲望,遵循知识来源于生活,让学生拥有数学的视角,从学生已有的生活经验出发,注意通过几何直观帮助学生获得对面积的感性认识。

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