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zhangyu12138
量感其实是学生内心的感觉,它的形成不仅需要学生的借助实践操作,思维反思活动也有助于量感的形成。对于量感的反思,一般离不开逻辑和推理。本节课教师很好的运用了各种手段培养学生的量感。
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