本课是学生认识了长方形和正方形，以及学习了计算长方形和正方形周长的基础上来进行学习的。新课伊始，冯老师利用学生熟知的给手机贴膜，巧设情境，为学生创设了思维空间，激发了学生的求知欲，遵循知识来源于生活，让学生拥有数学的视角。从学生已有的生活经验出发，注意通过直观帮助学生获得感性认识。