是的，磨课，磨人，磨心，磨魂。感谢新世纪小学数学提供的展示平台，让工作室团队的老师们围绕 “主题” 来学习理论、构课研讨、反思。同时，更大的价值在于，这一次参与研究的团队老师们，还要代表工作室承担本地区的全市五年级教研活动，围绕 “学会学习 + 量感” 来展示，来引领带动本区域的老师们。再次感恩遇见和参与！