新世纪小学数学论坛
探索、发现数学的乐趣
现在注册
已注册用户请  登录
主题样式选择
默认主题样式 ✅
知乎主题样式 
1023348141
1023348141

刘老师由复习旧知引入,为本课的新知做了铺垫,再通过实践活动,将长度单位的关系经历具体、形象的过程,建立起 1 分米和 1 毫米到底有多长的量感,来丰富学生的量感。

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   231 人在线   最高记录 231   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: 6f2aea9 · 15ms · UTC 06:26 · PVG 14:26 · LAX 23:26 · JFK 02:26
♥ Do have faith in what you're doing.