这节课的设计，让学生在回顾、整理、观察活动中，发现一些简单的规律，进而发展观察、判断和推理能力。学生结合生活经验，认识了时间单位年、月、日，了解他们之间的关系，知道大月、小月、平年、闰年。并且在学习中感受了数学学习的快乐。