前置学习单让学生在课堂中有了更多的自主权，突显了学生的主体地位。本节课设置的活动丰富有趣，学生通过手拉手、量一量、走一走、跑一跑等多种活动感受 100 米与 1000 米，加深学生对长度的感受与认知，做到了做中学、做中教。