教学设计四稿研讨反思

主讲人：周淑艳

试讲班级：长春市农安县青山乡中心小学二年 2 班

讲课时间：2021.4.13 第五节

听课教师：郭喜发（校长）刘玉华（教学主任）、

董玲丽（团队成员）丁聪（团队成员）

【研讨过程】

一、课后反思

1. 课前活动时间过长， 把拆红包的数量降到 2 个就行。

2. 第一个问题串不用加付钱的环节，这个环节和第三个问题串冲突。

二、听课人评价及意见。

1. 郭喜发（校长）：

尽量放手让孩子去说，学生总结后，教师不必再总结了。

2. 刘玉华（教学主任）

追加问题过于累赘，和后面的 “你能提出哪些数学问题 ” 冲突了。

3. 董玲丽（团队教师）

课件出示红包时，可以设置声音，不然没有效果用抢答的形式来进。

4. 丁聪（团队教师）

学生在汇报红包里有多少钱时，可以让学生举起来汇报，这样，便于其他同学能判断他数的对不对。

在接下来的试讲中，我会按照校长和各位老师提出的建议及时调整，希望新世纪论坛的各位老师能够提出宝贵意见和建议。