在课堂中，老师设计了丰富的数学活动。时间量感是指一种对时间量的感觉感知，帮助学生建立 1 秒的时间量感，在数 5 秒、10 秒甚至 1 分钟的时候，让学生在数数的过程中感受时间的节奏，将数数的经验迁移到时间的推断上。让学生估测这一小段歌曲或者视频用了多长时间，用以检测学生对于时间量的推断能力。课堂上老师老师让学生用心感知时间，体会 1 分有多长。