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陈村小学李惠惠
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这节课教师注重结合生活实际,创设生活情境,设计重点突出,特色鲜明。引导学生经历观察、操作、探究,积累丰富的 “量” 的活动经验,对量感的建立起到了重要作用。有效地实现课程教学目标,并更好地应用于生活,实现数学学习的价值。

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