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李欣欣
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情境引入中的猜一猜游戏,猜一猜藏在信封中哪个图案更大,从学生身边常见的平面图形入手,从一开始就吸引了每一位学生的眼球,通过看、比、画、说等活动,让学生自主探索,在充分体验中,感悟到了面积的实际。

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