在阅读刘老师的课之前，思考了怎样做时间的主人。首先就是需要学生的能感知时间的多少，在过程中学生的感知，知道时间不是用钱的多少和面积的多少来进行刻画。而时间的一秒一秒积累而成的。老师的设计让学生感知 1 分，并非只让学生感知一分，还需要让学生感知 5 秒，10 秒等时间，帮助学生逐步建立时间的概念，这样就帮助学生培养量感。