沙老师的导入特别好，很巧妙的把面积和长度两个度量的对象进行了区分，这是我们平时教学中学生常出现的易混的两个问题，通过解释尺子的长和纸的大，这样无形的就培养了学生的量感，量感我们一般指的是对长度，面积，体积的大小的一种感悟，通过回忆面积，接下来动手操作一步一步的去感悟面积单位的大小。