16、图形与几何是小学数学课程四个领域之一，立体图形的认识及测量在小学几何教学中具有重要地位。体积单位是比较抽象的概念，是度量物体体积的计量标准。度量是建立在量感基础之上的实践操作，而计量单位认知过程是由多元到统一，由粗略到精细的发展过程。《体积单位》的学习是度量体积的基础，蕴含数学教学中的单位思想。