本节课，教师从生活实际入手，引导学生探索不同的面积单位之间进行换算的过程，使学生从实际出发，学生借助学具在猜想、操作、探究、经历的过程中，感受平方分米和平方厘米之间的进率关系，通过摆拼画等操作手段，让课堂生动起来。