量感的培养不是一蹴而就的,平时教学过程中,逐步培养学生的量感,本节课通过模拟生活中的购物场景,多种买卖活动,让学生感知量与量的区别与多少,对量的大小以及量之间的关系有了本质的认知,在无形之中培养了学生的量感,数感。