课程一开始给学生心里种下一颗面积的种子，学生能够从生活中感受到数学无处不在。面到面积的时候王老师处理的非常好，让学生对面和周长有更深刻的理解，周在外，面在里，面有大小，周有长短。比较长方形面积大还是正方形面积大时，让学生充分展示和交流，给学生动手操作和表达的机会，充分发挥学生主体地位。