整节课，教师能根据教学内容，因材施教地制定了教学思路。老师注重培养学生动手操作，主动探究的训练，沙老师创设符合学生认知规律的问题情境，激发学生的学习欲望，引导学生用知识迁移的方法解决问题，收获学习的快乐，成功的喜悦。