王婷老师的课给我留下了很深的印象。课堂中老师组织孩子们充分进行小组合作、同桌合作讨论、比较的方法,然后通过实践来验证自己的猜想。在相互启发、相互碰撞中形成多样化的比较面积大小的方法。我也在反思自己的课堂应该多给孩子们合作交流的机会。发挥孩子们积极动脑的作用。