老师有一句话说的很对，三年级的学生仍然处于可爱好动的年纪，他们喜欢新奇的事物以及动画片，而本课以绘本《宽宽窄窄量量看》贯穿整堂课，学生很有兴趣。其次通过大量的动手操作活动，研究长方形与正方形的面积，给足学生充分的操作时间，这是必不可少的。对学生而言，他们听的的，他们忘了；他们看的，他们记住了；他们做过了，他们理解了。学生只有真正动手去操作，才能真正将其转化为内知。