本节课李老师充分地体现了新课标理念，是在孩子们认识了元角分之后的内容，孩子对货币有了初步的感知。本节课李老师从生活实践购物激发学生的兴趣，以数感带动量感的感知，在估计够不够的过程中培养量感，以及单位换算都是在以不同的角度来感知量感。李老师每个操作环节都提出了具体的要求，重难点把握准确。使学生亲身操作体验，充分感知，总结出了不同人民币的特征并将人民币单位分成元、角、分三类，让学生在操作和实践中，建立量感表象，感知量感。